Así de denominó el taller que brindaron Lucrecia Prat Gay y Carlos Teisaire en las Primeras Jornadas de Neurociencias que se desarrollaron este viernes y sábado en Esperanza con más de mil asistentes.
El viernes en el Salón de Actos de la Escuela Normal con unos 400 asistentes la doctora Leslie Hart entregó herramientas concretas para diseñar lecciones con elementos compatibles con el cerebro. Ese taller se denominó “Aprendizaje efectivo y afectivo, desde las neurociencias al aula” y se propuso como poner en práctica cada elemento, repasando el rol del movimiento y las emociones.
A través de música, colaboración y videos significativos Hart propuso a los docentes asistentes pensar nuevas maneras de incorporar la neurociencia en sus clases.
El sábado docentes y público en general desbordaron las instalaciones previstas en la Escuela Normal y se trasladaron al Club del Encuentro donde en una cantidad estimada en 700 asistentes compartieron la charla que brindaron Lucrecia Prat Gay y Carlos Tesaire que se denominó “Neurociencias en el aula: 7 llaves para activar y mimar cerebros de alumnos y docentes”.
"Estamos dejando atrás la era que privilegia la información y entrando a la era conceptual donde el énfasis está en la capacidad de conocernos y conocer a otros para poder ser felices y mantenernos ecuánimes ante la abrumadora cantidad de estímulos que propone la sociedad moderna.
Llaves prácticas para activar al cerebro: desde la capacidad de elección, buscando despertar el interés natural que surge en los chicos al sentirse protagonistas activos de su aprendizaje" sostuvieron los impulsores de la actividad.
Con ejemplos claros y propuestas reales los disertantes ofrecieron un trabajo que llegó al interior de los docentes con herramientas de auto control, auto observación y auto cuidado.
La actividad que tuvo una gran aceptación y reconocimiento de los asistentes fue auspiciada por el Concejo Municipal de Esperanza y la Vicegobernación de la Provincia de Santa Fe.
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