“Desde el Gobierno de la Ciudad entendemos que un aspecto trascendente por abordar es el de la pérdida de autonomía infantil en el uso y apropiación de la ciudad es por esto que estimamos pertinente trabajar para paliar las dificultades que actualmente tienen niñas y niños para acceder por sí mismos a los bienes de la ciudad y luchan por incrementar su autonomía, planteado este objetivo debo decir que encontramos una importante respuesta en un conjunto de personas dedicadas e interesadas en la infancia, como maestras y maestros, madres y padres, que pueden unir fuerzas y colaborar en el desarrollo del proyecto”, expresó Alfonso Gómez.
Las principales acciones del programa serán
Aprender a desplazarse en la vía pública con seguridad; Favorecer la caminata o la ciclata Acompañamiento colectivo entre las familias; Análisis de la ciudad desde la perspectiva del peatón; Intervención en el entorno de los establecimientos educativos y en los caminos de acceso; Centros educativos asumen papel activo en las mejoras del barrio; Acuerdos con vecinos para el ejercicio de un control social sano sobre la seguridad del barrio y de nuestros niñxs.
Los resultados que se esperan son los siguientes
Incorporar comportamientos seguros al circular por la vía pública. Autonomía progresiva en base a su crecimiento; Modo de vida menos sedentario. Pautas de conductas y movilidad sostenible; Sistema de acompañamiento familiar; Más niños caminando o en bici a las escuelas, menos vehículos particulares circulando en las inmediaciones escolares; Conjunto de caminos seguros para los niños y para toda la ciudadanía; Canales de comunicación entre los centros educativos y el Estado; Adultos referente; Red social de seguridad.
La presentación de esta propuesta de trabajo en cada uno de los barrios se da en el marco del programa Mesas Interinstitucionales Barriales – MIB- Una apuesta del municipio para llegar a los barrios, estar cerca de los vecinos y transitar con ellos la resolución de problemas, además de potenciar las oportunidades que tiene cada uno.
